Witam serdecznie zapraszam na kolejny dzień z eksperymentami.
ZAGADKA
Nie ma ust – a dmucha
Nie ma skrzydeł – a leci
Czasem mrozi, czasem chucha
Co to? Czy odgadną dzieci?
( powietrze)
Zabawa „Szukamy powietrza wokół nas”
Dziecko otrzymuje foliową torebkę. Trzymając je za uchwyty porusza się po pokoju. Na sygnał szybko zamyka torbę. Co jest w torbie?
Wiersz Maria Lorek
„ Pobawić się z powietrzem”
Gdybym miał namalować
powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.
Rozmowa inspirowana pytaniami:
- Jak wygląda powietrze?
• Czy można je złapać?
• Gdzie znajduje się powietrze?
• Czy widzimy powietrze?
Zabawa w „zatkany nos”. Prosimy dziecko o zatkanie palcami nosa, następnie zadajemy pytania:
• Czego nie możemy robić kiedy mamy zatkany nos?
• Czym oddychamy?
• Co by się stało gdybyśmy dłużej trzymali zatkane nosy?
Zabawy badawcze „Gdzie jest powietrze?”
– do tej zabawy potrzebne będą: słomki, strzykawki, balony).
Dziecko otrzymuje słomkę, pochylając się nad kubeczkiem jeden koniec słomki zanurza w wodzie, a w drugi dmucha. Obserwuje co się dzieje. Z wody wydobywają się pęcherzyki powietrza. Dla urozmaicenia zabawy możemy dodać odrobinę płynu do naczyń do wody. Zwracając szczególną uwagę na to, żeby dziecko nie napiło się wody.
Dziecko trzyma w ręce strzykawkę, wyciąga tłoczek nabierając powietrza do strzykawki. Następnie otwór z drugiej strony zatyka palcem i próbuje wcisnąć tłoczek do środka. Dziecko przekonuje się, że nie można wcisnąć tłoczka do końca. Po puszczeniu tłoczka przez dziecko, tłoczek sam wysuwa się na zewnątrz.
Rodzic nadmuchuje balon, gdy jest już coraz większy, puszczamy, naśladując start rakiety. Dmuchamy drugi balon, gdy jest już dość duży zawiązujemy go tasiemką.
- Co znajduje się w środku balona?
Zachęcam do obejrzenia filmiku jako inspiracji do wykonania doświadczeń.
https://www.youtube.com/watch?v=2-NU0LrDDIA
Miłej zabawy
Pozdrawiam,
Agnieszka Piechnik
